Publicidad – LB2 –
Ichife inició la distribución de impermeabilizante, pintura y aires acondicionados para atender daños en planteles escolares.
Ciudad Juárez, Chih. (ADN/Staff) – El Gobierno del Estado, a través del Instituto Chihuahuense de Infraestructura Física Educativa, inició la entrega de materiales a escuelas de Ciudad Juárez que resultaron afectadas por las recientes lluvias.
La distribución forma parte del programa “Juntos Construimos” y busca atender daños en techos, filtraciones de agua, deterioro de paredes y fachadas en distintos planteles educativos.
La primera jornada se realizó en la Escuela Secundaria Federal No. 2 Altavista, donde se otorgaron apoyos a 11 instituciones del sector.
En esta etapa se entregaron 175 cubetas de impermeabilizante y 53 de pintura, además de tres aires acondicionados, materiales que permitirán realizar trabajos de mantenimiento en las escuelas beneficiadas.
Florencio Peña, delegado del Ichife en la Zona Norte, informó que después de recorridos de supervisión y evaluación se identificaron 65 centros de estudios afectados por las lluvias en Ciudad Juárez.
Entre las escuelas beneficiadas en la primera entrega se encuentran las primarias Francisco I. Madero No. 2290, Servando y Esquivel No. 2316, Carmen Serdán y Carlos Villarreal.
También recibieron apoyo las secundarias federales No. 1 y No. 2 Altavista, así como los jardines de niños Rubén Darío No. 1355, Rosaura Zapata, Bertha Von Glümer, Paso del Norte y Xochipilli.
De acuerdo con el Ichife, durante esta semana se visitarán cuatro sedes más para continuar con la distribución de materiales entre las escuelas que requieren atención.
El Gobierno del Estado señaló que estas acciones buscan mejorar las condiciones físicas de los planteles y atender afectaciones provocadas por las precipitaciones recientes en la ciudad.

¿Quieres compartir información o enviar boletines de prensa?
Envíanos un correo.
¿Tienes dudas? ¿Necesitas verificar alguna noticia?
No dudes en enviarnos un correo, con gusto la verificamos por tí.
Síguenos en nuestras redes sociales.
